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                        信息網絡


                          智慧校園是教育信息化發展的一個必然趨勢,智慧校園的建設將推進教學、科研、管理、服務、文化等一系列校園資源的合理利用和全面提升,智慧校園讓信息化成為校園核心競爭力的手段。
                          我校智慧校園是以“智能服務”為基本建設原則,針對管理、教學、生活三大應用體系,建設以不同類型用戶為中心的業務管理信息平臺,更好地服務于師生員工,更好地支持管理決策。并深化產教融合、校企合作,目的培養高素質勞動者和技能型人才,創新院校人才培養機制,促進學校辦出特色、爭創一流。

                          1. 校園網絡(抽象拓撲圖)
                          湖北工程職業學院智慧校園建設將以“面向服務”為原則覆蓋管理、教學、生活三大應用體系,建設以不同類型用戶為中心的業務管理信息平臺,以領先的技術構建“智慧教學、平安校園、移動校園、開放校園、科技校園、健康校園、綠色校園”,多功能模塊化地實現智慧管理、教學、生活、服務綜合體系,充分滿足校園用戶個性化需求,輻射和服務師生的智慧校園環境。

                          2. 數字化管理
                          智慧校園數字化管理平臺是整個校園的信息資源中心和組織管理中心,該平臺由學校公共管理、教學管理和學生管理三大版塊組成,進行各子系統資源的整合、優化、分析并對校園組織和業務流程進行再造,推進校園制度創新、管理創新和服務創新,實現教育管理的信息化、決策的科學化、管理的規范化。


                          3. 統一認證和集成門戶
                          智慧校園統一認證是建設全校統一身份認證中心,對用戶資源進行集中存儲和管理,也對訪問權限進行集中控制和管理,保證用戶電子身份的唯一性、安全性、便捷性。身份認證主要有目錄服務、用戶數據庫、實名身份認證、組織及用戶管理等組成。
                        智慧校園集成門戶是整個管理平臺的總入口,實現跨平臺、跨系統數據資源的優化和聚合,提供統一的信息發布接口、規范信息發布流程和安全的網絡支撐環境。


                          4. 數據交換
                          為了解決多系統分立而形成的數據孤島,學院早在2012年,率先全省高職院校,啟動數據交換項目,建立了標準庫和接口規范,開發了數據交換中心,實現了公共數據進行跨平臺實時同步和共享,提高了數據的復用性,保證了同類數據的一致性。

                          5. 數字服務
                          一卡通:買飯、購物、宿舍熱水刷卡、宿舍用電、飲用水、圖書包借書、出入門禁、上下班考勤
                          網上報修:
                          意見建議

                          6. 數字化教學

                          ● 面向國家示范性職業院校建設及職業院校信息化試點校建設,全方位支持專業、課程、教學團隊、教學資源等建設、成果動態展示與評價;
                          ● 以專業建設為核心,教學實踐為基礎,整合優質課程資源
                          ● 支持專職與兼職教師網上協同教學,適應職業教育校企合作、產學結合、工學交替的人才培養模式;
                          ● 支持精品課程、核心課程的建設、申報與校內評審
                          ● 構建職業教育教學資源中心,支持校本資源與開放資源的建設、共享與作用
                          ● 立足校企資源共享,為相關產業領域提供遠程培訓與資源服務
                          ● 管理信息化與教學信息化并舉,促進職業院校數字校園建設

                          7.移動校園
                          移動校園是基于傳統互聯網和移動互聯網技術,以手機、平板等小型化移動通信設備為信息載體,讓學校領導、教職工、學生在任何、任何地點,獲得人性化的校內校外信息服務。移動校園是在已有應用系統基礎上,對智慧校園使用場景的補充,解決移動教學、移動生活、協同辦公、設備檢測、校園安全的問題。

                          ● 移動教學
                          移動教學,是指利用移動的學習工具所實施的教育,是依托無線移動網絡、互聯網以及多媒體技術,有效整合學生、教師和教育資源這三個方面,將他們通過系統結合起來。
                          ● 移動生活
                          移動生活,是指基于NFC、LBS通訊技術等對學校教學、研究、管理和生活服務有關的所以信息資源進行采集、傳輸、整合和處理;提供門禁、考勤、網絡保修、互動交流等功能,最終實現校園服務多個領域的智能化。
                          ●  移動辦公
                          移動辦公,利用移動的信息化應用,建立移動終端與電腦互聯互通的應用系統,擺脫時間和場所的局限,隨時進行隨身化的學校管理和溝通,提高管理效率。這種全新的辦公模式,可以讓廣大教職工擺脫時間和空間的束縛,工作更加輕松有效,整體運作更加協調。
                          ●  移動監測
                          設備監測,是通過移動設備,利用NFC、RFID、通訊技術等對學校資產、設備的信息資源進行采集、傳輸、整合和處理,并對設備進行監控和預警。
                          ●  移動的安全管理
                          校園安全,是通過移動終端,對校園安全進行監控及預警,實現對安全事故的監測監控、預測預警、信息報告、指揮調度、綜合判斷、輔助決策等主要功能,實現對校園危險有效、科學監督、監控。

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